Mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų bendradarbiavimas bei dalijimasis gerąja darbo patirtimi yra svarbi kokybiško ugdymo dalis. Mokytojai gali pasidalinti sėkmingais metodais, inovatyviomis idėjomis ar praktiniais sprendimais. Švietimo pagalbos specialistai – suteikia vertingų įžvalgų apie vaikų ugdymo(si) ypatumus, emocinę gerovę ir kt.
2026 m. balandžio 20 d. organizavome apskritą stalą „Vaiko gerovės užtikrinimas: Palangos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ ir Palangos švietimo pagalbos tarnybos partnerystė“. Mokyklos Vaiko gerovės komisija dalinosi savo patirtimi ir iššūkiais teikiant švietimo pagalbą vaikams. Mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui skaitė pranešimą: „Švietimo pagalba vaikui Palangos lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“: Vaiko gerovės komisijos vaidmuo“.
2026 m. balandžio 23 d. vyko Palangos ir Kretingos lopšelių- darželių „Ąžuoliukas“ metodinė diena „Sėkmingiausi sukurti kontekstai vaiko pažangai dirbant pagal atnaujintą ikimokyklinio ugdymo programą“. Ikimokyklinio ugdymo mokytojos Julija Valančienė ir Jūratė Kalniuvienė skaitė pranešimą „Ugdymo(si) kontekstai ankstyvajame amžiuje: nuo pojūčio iki sąmoningo veiksmo“.
Prasmingam bendradarbiavimui skirta savaitė priminė, kad bendravimas ir dalijimasis gerąja darbo patirtimi padeda kurti įtraukią, palaikančią ir kiekvienam vaikui palankią ugdymo(si) aplinką.
